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  • : El blog de xantipa.over-blog.es
  • : Encuentro Nacional de Filosofía y Democracia. LA ESCUELA COMO FACTOR DE CONSTRUCCIÓN DE LO HUMANO.
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MARCO CONCEPTUAL

 

 

Sócrates es uno de los más grandes filósofos de la antigüedad.   Los pedagogos hablamos mucho de la importancia de su método y la eficacia de éste para desarrollar y fomentar la educación.  Hoy más que nunca tenemos que echar mano de todos los métodos conocidos para fomentar en nuestros estudiantes y la comunidad valores y actitudes que nos ayuden a realizar cambios en los adultos y la juventud, es por eso que debemos promover a nivel de los colegios, parques y universidades el proyecto “Sócrates paseándose por Cartagena”,  evento este que culminará con la realización de un evento magno que se realizará en la ciudad de Cartagena el 24 y 25 de septiembre del 2010.  El  Encuentro Nacional de Filosofía y Democracia que tendrá como tema central la Construcción de ciudad y Estado, desde lo ético, político y social.  Lugar: Universidad de San Buenaventura, Cartagena.

 

 

JUSTIFICACIÓN

 

 

Todos conocemos la problemática ética, política y social que vivimos en nuestro país y en nuestra ciudad.  Esta problemática se refleja de forma muy evidente en la escuela, por lo cual proponemos, desde ella, salidas a nuestra problemática.  Existe una frase muy conocida, que es muy usada por la Policía Nacional engrandes vallas “Si corriges al niño, no tendrás que castigar al hombre”.  Es una frase muy significativa, porque es desde la escuela donde tenemos que poner más empeño, si de veras queremos cambiar nuestra sociedad.  Esta es la preocupación que motiva a realizar este proyecto “Sócrates paseándose por Cartagena”

 

 

OBJETIVO GENERAL

 

 

·        Concientizar a los niños, jóvenes y comunidad en general de la importancia de la educación, como un medio eficaz para superar nuestra problemática ético, político y social.

 

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 

  • Promover, en la comunidad educativa, sentido de pertenencia por la institución y la ciudad.
  • Motivar en la comunidad y la escuela la importancia de la vecindad y convivencia ciudadana.
  • Implementar acciones que fortalezcan el papel de la familia y la sociedad.

 

 

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